开源硬件是什么意思_什么是开源硬件?

1.创客实践是什么

2.创客教育是什么意思

3.os是什么意思

开源指令集架构。RISC概念股是加州大学伯克利分校2014年设计并发布的一种开源指令集架构，其目标是成为指令集架构领域的Linux，与ARM相庭抗礼，RISC概念股能很好地满足“需求定义软件、软件定义硬件”的时代需求，是智能网联车芯片的理想选择。

创客实践是什么

这相当于华为放弃了开源鸿蒙的所有权，其他手机厂商想要使用的时候直接可以去“开放原子开源基金会”获得代码。

简单来说，华为已经建好了毛坯房然后华为自己精装修了一间。其他手机厂商想要用的话，可以免费入住，但需要自己装修。

其实鸿蒙出现的意义就在于打破安卓和iOS的限制，撬动安卓和苹果所占有的市场份额。要知道，目前市场上的操作系统，安卓占据了全球68.63%，苹果占据了30.99%。

另外，鸿蒙系统有自己的一大优势，它既能控制手机，同时也能适配PC、平板、手表等智能终端，突破以往不同属性智能终端设备间普遍存在的“兼容性”难题。如果后面随着越来越多的厂商加入，鸿蒙系统也有可能成为全球三大手机操作系统之一。

一、意义

华为鸿蒙Harmony OS 2.0操作系统发布， 这样一个功能强大的操作系统想要开发出来，绝不是一朝一夕的功夫，需要长远的布局和大量科技人才，以及天文数字一般的资金投入。

事实也是如此，横空出世的华为鸿蒙系统是华为投入几十万技术人员，花费上百亿美金，无数人日日夜夜耗费数年之久才开发出来的科技智慧成果。

但就在华为鸿蒙取得成功，当所有人都认为华为将凭借鸿蒙系统，成为全球继谷歌，微软，苹果之后第四个操作系统巨头级企业，所有人都认为华为鸿蒙系统将再创造一个市值不亚于依靠操作系统达到几万亿人民币市值的苹果，谷歌这样的巨无霸时。

华为却出人意料的宣布，耗费重金开发的鸿蒙操作系统不但开源，还将捐赠给国家，其核心基础架构捐赠给了开放原子开源基金会。

把重金开发的商业技术成果捐赠给国家，这对华为亦不是一个容易的决定，这背后牵扯的利益实在太大，稍有不慎，华为内部就会因为分歧陷入四分五裂。一套具有华为独立知识产权的操作系统，意义有多么重大，他们不可能不清楚。

二、事实上来说

其实华为、以及其他一些中国公司，以往也都在为 AOSP 等开源项目贡献代码。但是国内实际上是没有开源的土壤的，这个土壤慢慢可以培养起来。前些天有朋友告诉我，他已经去开放原子开源基金会工作了，退休后做点事，我觉得特别好。

以前参加一些开源项目，真的是有很多志愿者参与。印象中有个德国的小哥哥，特别活跃，我们开会他都是自费飞过去参加，主导做了很多事。

本质上，这些开源项目最终都还是若干家大公司作为主力，毕竟他们才有足够多的。最终华为得能够让这些参与者都有动力。从现在来看，物联网这块应该会有挺多厂商感兴趣，但是手机厂商方面，应该积极性不会特别高。一方面是因为大家对华为还是有戒心的，毕竟自己也出手机，而且本来就是大型竞争对手，另一方面本来 AOSP 还可以用，暂时也没有动力另起炉灶。

公开源码是一种具有战略眼光的选择，比如像安卓、linux都是开源的，开源系统的好处在哪里？

它能够汇集全世界开发者的智慧来完善系统，对于鸿蒙系统的发展是非常有利的，另一方面，也可以让国内友商们参与起来一致对抗外敌，在目前来看鸿蒙系统比目前两大操作系统覆盖要更全面、更彻底。

像谷歌的系统覆盖不了智能家居、智能汽车以及智能家电这些全场景，而苹果的ios系统是一个封闭的系统，更不能完成覆盖。

但是现在友商对于接入鸿蒙系统还有顾虑，而最大的顾虑来自于他们怕站队后被谷歌制裁，毕竟现在友商都是用的安卓系统。

系统级别的软件想要成功，是离不开设备开发商、开发者和市场用户的完整生态链，诺基亚就是非常典型的案例，而现在友商们的所有产品基本都是安卓系统，如果他们一直不支持，那么鸿蒙的万物互联就将是一座孤岛。

但是我相信，鸿蒙系统会随自身研发的一些智能产品、还有国内友商们的支持而传播到全世界。

三、总结

开源绝对是破局之举，可以长期巩固华为在手机市场的地位。比如说，开源意味着华为可以通过为其他手机厂商提供软件服务来盈利。由于操作系统也跟硬件相关，华为还可以通过授权相关的硬件专利来盈利。

在工信部的引导和支持下，合众人之力，打造一个新的属于自己的操作生态系统。不仅对华为大有好处，对中国的技术布局也有重要意义。

考虑到我们是一个制造和消费大国，可以预见，未来几年，第三大操作系统必有一席之地，安卓市场份额会有一定程度的下降。

鸿蒙，harmony，意思是“和谐”，开源不是被迫之举，而是战略之举。

鸿蒙现在才开始没几年，我们看看 iOS 和 Android，都已经十几年了，应该留给鸿蒙足够的时间。未来五到十年，我很看好鸿蒙的发展。而在今天，实事求是就好。最终各个厂商是否加入鸿蒙的阵营更多得还是商业方面的考量，靠的是硬实力，期待鸿蒙的进展。

创客教育是什么意思

问题一：创客是什么意思？什么是创客 “创客”一词来源于英文单词Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客以用户创新为核心理念，是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。Fab Lab及其触发的以创客为代表的创新2.0模式，基于从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从创意、设计到制造的用户创新环境。

创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面；

“客”则有客观、客人、做客的意思。客观，体现的是一种理性思维。客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系，有一种开放与包容的精神在里面，而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。

没有分享，就没有人类社会的整体进步，作为人类社会的一份子，分享和传播知识是每个人应尽的义务，将分享作为乐趣则是一种良好的品格和习惯，但分享绝不意味着不尊重别人的劳动成果，或鼓励抄袭和盗版，恰恰相反的是，分享必须建立在尊重首创精神的坚实基础上，否则创新会变成建立在流沙上的建筑。创客鼓励创新各种分享盈利模式，在分享的同时，保护首创者的利益和积极性。

问题二：什么是创客实验室，它又是做什么的？ 创客实验室是一个开放、创新、协作、共享的创客孵化平台，也是教育部的创新创业实训实验室。创客实验室专注于服务早期创业项目，聚合全产业链力量，旨在为新生代创业者提供一个产业化解决方案的交流平台，帮助处于期的创客把想法变成现实。

问题三：创客的意义 随着信息技术的发展、知识社会的来临，传统的以技术发展为导向、科研人员为主体、实验室为载体的创新1.0模式正在转向以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新2.0模式转变。而Fab Lab及其触发的以创客为代表的创新2.0模式，正是基于对从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从创意、设计到制造等各个环节的用户创新制造环境 。 面向知识社会的创新2.0模式，消融了创新的边界，用户可以成为创新的动力、创新的主体。从发展趋势看，创客空间必将成为技术创新活动开展和交流的场所，也是技术积累的场所，也必将成为创意产生和实现以及交易的场所，从而成为创业集散地。创新2.0时代的创客们以好玩为主要目的，恰恰是创客的意义所在。当创意及其实现有成为商业模式的可能的时候，创业就是一件顺理成章的事情。一旦有创业的想法，就要去思考商业模式，搭建创业团队。所以，凡是有创业想法的创客，就要做有心人，并且要坚持。从创意到实现创意是一个质的飞跃，从创意产品到形成商业模式，又是一个飞跃，每一个飞跃都不容易，都意味着有失败的危险。同时，这样去做之后，作为纯粹创客的乐趣也许会减少。这是有创业想法的创客们要有心理准备的。 众多创客参与，让知识和创新共享和扩散的“创新2.0”模式象征着科技也进入了“更新期”。新的环境使得中国创客在世界范围内脱颖而出有了更大可能。无论是电子科技，还是软件科学，或是具有浓郁东方特色的艺术创新实践，都为中国创客展开了无限可能的未来。借助互联网和新工具，创客们实现了产品自设计、自制造，成为创新2.0时代的造物者。在工业4.0的时代中，不俗网陈伟说要让创客的收入超过明星。同时，在用户创新、开放创新精神的指引下，创客们站在彼此的肩膀上，越站越高。人类工业文明、商业文明，当然还有人自身，正在发生巨变。

问题四：创客是什么？怎样才能成为创客？ 自从“大众创业，万众创新”的口号火了之后，创客一词也开始跟着火了起来，对于创客的概念也有了很多的理解。你可以去

柴火空间之类的创客空间和真美食安卫士这样的创客平台看看，也许你就会对创客有更多的理解。

问题五：创客是什么意思？ 5分 “创客”一词来源于英文单词Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客以用户创新为核心理念，是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。Fab Lab及其触发的以创客为代表的创新2.0模式，基于从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从创意、设计到制造的用户创新环境。

.

-----------------------------------

如有疑问欢迎追问！

满意请点击右上方选为满意回答按钮

问题六：创客是职业吗？ 职业=职能*行业，创客，即Maker，出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。这其中又有分工创意、设计、实施的，这个过程可以看做一种职业。

但创客，更倾向一种信仰，持续实践，乐于分享并且追求美好生活。而我们认为的职业，通常是《职业大典》的范畴，创客可以随时成为其中一类，但其本身不能说是一种职业，如果非得有个说法，可以称为“自由职业”！

问题七：科学里面创客是什么意思 “创客”一词来源于英文单词Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客以用户创新为核心理念，是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。创客们作为热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体，最有意愿、活力、热情和能力在创新2.0时代为自己，同时也为全体人类去创建一种更美好的生活。

创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。坚守创新，持续实践，乐于分享并且追求美好生活的人。简单的说就是：玩创新的一群人。

问题八：什么是创客学习 在孩提时代，儿童们就喜欢在纸上涂鸦，用橡皮泥捏出各种形状，以及用乐高积木堆叠成房屋。但是，一路走来，学校教育变得越来越僵化，大量的作业和考试，造成了学生对知识的死记硬背。学生的创造力和创新精神正在丧失。

毫无疑问，创客运动将改变我们在学校的学习。它能减少标准化教学和测试对学生个性化发展带来的损害，用一种新的方法鼓励创造和创新――利用新的数字技术来设计、制作、分享和跨时空的学习。

一些年轻人已经通过创客运动展露出惊人的天赋。除了文章开头介绍的凯恩外，11岁的西尔维娅（Sylvia）拥有一个网络直播节目，叫做“西尔维娅的超级无敌创客秀”。她在父亲的帮助下，通过唱、玩、教的方式向数百万的观众介绍电子学、开源硬件Arduino开发，以及其它有趣的项目，非常受欢迎。14 的乔伊?哈迪（Joey Hudy），一个年轻的创客和企业家。在白宫，用他自己设计制作的棉花糖大炮让惊叹不已。

在美国，从政策到实践层面，创客文化已经开始在教育中站稳脚跟。

白宫开始拥抱创客运动是源自总统提出的要创新教育以提升学生STEM（科学、技术、工程、数学）的学习水平。在2009年的竞选演讲中说到，zhlzw“我希望我们所有人去思考创新的方法激发年轻人从事到科学和工程中来。无论是科学节日，机器人竞赛，博览会，鼓励年轻人去创造、构建和发明――去做事物的创建者，而不仅是事物的消费者。”

美国 *** 在2012年初推出了一个新项目，将在未来四年内在1 000所美国中小学校引入“创客空间”，配备开源硬件、3D打印机和激光切割机等数字开发和制造工具。创客教育已经成为美国推动教育改革、培养科技创新人才的重要内容。

一些学校也意识到他们已经失去了激发学生主动学习的办法。他们开始尝试把创客精神带到学校教育中。过去几年内，美国高校中的学术性创客空间和制造类实验室迅速多了起来。而一些K12学校也纷纷尝试在图书馆设立创客空间，或者改装教室以适应基于项目和实践的学习。

创客教育的关键点是，如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和，以及项目协作的场所。对于学校来说创客空间不仅如此，还是课程实施的环境。教师要学会把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客课程主要有以下一些要素：动手做是最重要的，开放和分享，大胆尝试，迭代设计，注重美学，打破年龄歧视，强烈的个性化学习，技术是基本要素，学生自己掌控学习等。

在《创造即学习》书中为K12学校提供了一些创客课程的思路。

小学――发明制作一个有趣的玩具；用Scratch简单编程；学习定格动画制作等。

中学――制作组装电动玩具；用简单图形软件绘制个人头像；学会简单的电子元件的焊接；学会用MaKey MaKey套件组装触控设备等。

高中――用树莓派、Arduino或其他开源硬件解决日常问题；制作自己的机器人；学会编制一个游戏展示你的数学才能等。

数字技术与教育的融合，带来了的不仅是幕课，还有创客教育。在学习的个性化时代，二者需要结合互补。学生不但可通过在线学习获得知识，而且还能在学校的创客空间设计制作，发挥创造才能。从这个意义上看，创客运动将成为学习变革的下一个支点。

问题九：我想了解一下什么是创客教育？什么是创客空间？ “创客”一词的英文是Maker，指的是那些有创意、有实践，能将各种不同想法变成现实的群体。随着现如今3D打印技术、Arduino等开源硬件平台为代表的新技术的出现，科技创新的门槛和成本进一步降低，创新和创造不再只是科学家、发明家的“专利”，普通大众也可以成为“创客”。接着为创客们提供交流创意思路、制造创新产品的场所和网络平台也大量涌现，也就是“创客空间”。“创客空间”的大量出现标志着“创客运动”的兴起。

随着“创客运动”的普及，创客理念也越来越引起了教育者的思考与共鸣，最终，在全球范围内掀起了将创客运动引入学校的热潮，“创客教育”兴起。

问题十：创客空间下创客教育是什么？ 山东美创校园创客空间

os是什么意思

1、创客教育是一种融合科学、技术、工程、艺术、数学等知识与技能，遵循自由开放、创新创意、探究体验的教育理念，以实践创造学习为主，培养创新型人才的新型教育模式。2、创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和创造力。

? 白宫开始拥抱创客运动是源自总统提出的要创新教育以提升学生STEM（科学、技术、工程、数学）的学习水平。在2009年的竞选演讲中说到，“我希望我们所有人去思考创新的方法激发年轻人从事到科学和工程中来。无论是科学节日，机器人竞赛，博览会，鼓励年轻人去创造、构建和发明——去做事物的创建者，而不仅是事物的消费者。”

? 美国在2012年初推出了一个新项目，将在未来四年内在1 000所美国中小学校引入“创客空间”，配备开源硬件、3D打印机和激光切割机等数字开发和制造工具。创客教育已经成为美国推动教育改革、培养科技创新人才的重要内容。

? 一些学校也意识到他们已经失去了激发学生主动学习的办法。他们开始尝试把创客精神带到学校教育中。过去几年内，美国高校中的学术性创客空间和制造类实验室迅速多了起来。而一些K12学校也纷纷尝试在图书馆设立创客空间，或者改装教室以适应基于项目和实践的学习。

1、OS定义：操作系统(OperatingSystem，简称OS)是管理计算机系统的全部硬件以及软件；控制程序运行；改善人机界面；为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。

2、主流OS：台式电脑上有：微软公司的windows操作系统（windowsXP，windows7等），苹果公司的MAC系统以及开源的linux系统衍生出的各种linux系统（redhut，ubuntu等）和其他系统，平板电脑上有：google（谷歌）公司的Android系统，苹果公司的iOS，微软公司的windows。

OS意思是操作系统，时OperatingSystem的简写，一般指操作系统（计算机管理控程序）。

OS是管理计算机硬件与软件的计算机程序，同时也是计算机系统的核与基石。操作系统需要处理如管理与配置存、决定系统供需的优先次序、控输入设备与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。

扩展资料：

一、os音标：英［____es］，美［_o__es］。

二、os词性及意思：n．骨；孔；操作系统。

三、os短语：

1、BlackBerryOS操作系统；黑莓系统大全；黑莓操作系统。

2、FireFoxOS火狐操作系统；火狐系统；火狐OS。

3、CloudOS云操作系统；云端作业系统；云端运算整合作业系统；云计算操作系统。

4、macosMac操作系统（苹果公司开发的）。